La actual candidata a diputada provincial por Unión Popular Federal, Fernanda Esquivel, visitó este viernes el Centro de Documentación e Información Educativa “Alicia Pifarré” y adelantó que apoyará desde la Legislatura el proyecto de ley que busca profesionalizar las bibliotecas escolares.

“Mi compromiso fue desde la Legislatura trabajar fuertemente para que esto sea realidad”, aseguró la candidata e indicó que se buscó fomentar “en los jóvenes y los niños todo lo que contribuya a estar en contacto con los libros “para la alfabetización”.

Esquivel recorrió el CeDIE. Fuente (Prensa Esquivel).

Esquivel detalló que la iniciativa prevé profesionalizar las bibliotecas escolares con una carrera de bibliotecario dirigida a jóvenes egresados de la secundaria y público en general “que puedan capacitarse para luego brindar una labor de calidad en cada biblioteca escolar de Neuquén”.

En su recorrido por el Centro de Documentación e Información Educativa destacó el trabajo del sitio y de la bibliotecaria Laura Córdova, quien la invitó y acompañó en la visita a la institución.

Instalaciones del CeDIE. Fuente (CeDIE).

“Agradecemos la invitación y el recorrido por la institución”, señaló la candidata, quien destacó las historias que se cuentan. “Centran sus tareas en mantener viva la historia de la escritura y la lectura en el territorio neuquino”, agregó Esquivel.

Según indicó la exdiputada en su visita a la institución, pudo presenciar una breve reseña histórica de las primeras escuelas en la provincia y sus docentes.

La candidata aseguró que acompañará el proyecto de ley de bibliotecas escolares. Fuente (Legislatura Neuquén).

La candidata de Unión Popular Federal reconoció el trabajo de Córdova e Iván Nicola para lograr comunidades lectoras. “Ambos realizan salidas y visitas en escuelas de interior mediante la propuesta de talleres de lectura en todos los niveles de educación”, afirmó.

Centro de Documentación e Información Educativa “Alicia Pifarré”

El Centro de Documentación e Información Educativa (CeDIE) fue creado el 9 de octubre de 1967. Entre sus funciones están “atender en el fuero nacional, provincial y regional a los problemas educativos y a las necesidades de documentación, de organismos y personas, especialmente de la gestión educativa; participar en la investigación pedagógica; asistir a las autoridades y usuarios con una información funcional”.